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2015-11-11

【モミコロ】卸価格決定。営業先を選定し、取引して頂ける企業を、彼女たちが探します。


博多女子高校トータルビジネス科(商業科)の授業の特色である【商品開発】の授業。

本年度は、福岡の企業【ゼックフィールド】様とコラボし、「ロールオンスティック」タイプの携帯型アロマグッズ「モミコロ」の開発し、現在、販売を行っております。

女子高生が企業とコラボして、1から商品開発をスタート!企画~営業先まで、彼女たち自身で。詳しくはこちら>>>

モミコロの卸価格決定。営業先を、彼女たち自身で、選定していきます

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モミコロの営業が、本日からスタートいたしました。

モミコロを誰に使ってほしいのか、その方が利用する店舗はどこか、その店舗と取引することはできないか。

彼女たち自身で考え、営業先を選定し、アポイントを取ります。

営業のための準備を、彼女たち自身で1から考えて行います

営業のためには何が必要か、彼女たちが考えて、準備を行います。

【1】博多女子高校の特色を伝える
【2】商品開発の取り組みについて
【3】今まで開発した商品の紹介
【4】「Hakata Girl’s Shop」販売実績
【5】博多女子高校と取引することのメリット
【6】他社との差別化
【7】商品の注文方法の案内
【8】商品の配送方法の案内
【9】販促物作成の案内
【10】販売実習の案内
【11】支払方法の案内
【12】送料の案内

上記の項目は、ほんの一例です。ほかにも、どんなデータが必要か、説明用の資料が必要か、過去の実績などを調べ、彼女たち主導で、営業準備を行います。

女子高生が、企業・店舗の担当者に向け、直接営業・交渉を行います

①でアポイントが取れた企業・店舗に訪問し、営業を行います。

彼女たち自身が準備した資料を基に、企業・店舗に向けてプレゼン・交渉を行います。

今後、ひとりでも多くの方にモミコロを届けるために、営業活動に取り組みます

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営業先を見つけることと、併せて、販売実習先でも、モミコロのプロモーションを行います。

店頭に来ていただいただき、足を止めて頂いた方に、以前考えたセールストークを使いながら、「モミコロ」の良さを伝えていきます。

 

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彼女たちの身につくことが何か。知ることができます>>>


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